Läs mer
Författarna har skrivit en grundbok i naturvetenskapens didaktik som tar sitt avstamp i frågorna "Vad?" "Hur?" och "Varför?". Boken går från en allmän orientering om vad didaktik är och vilka kunskaper en lärare behöver för sin undervisning, till en diskussion av naturvetenskapens roll i skolan, och konkreta exempel på hur didaktiken kan gestalta sig metodiskt.