Läs mer
I den nya lärarutbildningen betonas utbildningshistoria samt vikten att belysa mer än bara det västerländska perspektivet, och den svenska skolan står inför utmaningen att vidga sina internationella utblickar. Både verksamma och blivande lärare behöver se skolan och sina studier i ett globalt och ett historiskt perspektiv för ökad förståelse av internationella förhållanden och mångkulturella klassrum. Att söka kunskap riktar sig främst till lärarstudenter men även till studenter på grundnivå i religionsvetenskap och angränsande ämnen samt till läsare med ett allmänt intresse av utbildning och lärande.
Om författarna
Bokens huvudredaktörer är Jenny Berglund, lektor vid Södertörns högskola, Göran Larsson, docent vid Göteborgs universitet och Ulf P. Lundgren, professor em. i pedagogik vid Uppsala universitet. Övriga medverkande är Sebastian Günther, professor i arabiska och islamiska studier vid universitet i Göttingen, Tyskland, Ulrika Mårtensson, førsteamanuensis vid Norges Teknisk-Naturvitenskaplige Universitet i Trondheim och professor Jan Hjärpe, professor em. i islamologi vid Lunds universitet.
Recension
"Denna utgåva har ambitionen att vidga en kunskapsbas, där västerländskt tänkande och islamisk kunskapstradition möts. Sex forskare behandlar religion, språk och pedagogik. De bidrar med insikter, som gör boken unik och eftertraktad./.../En lättillgänglig bok för både studenter, lärare och idéhistoriskt intresserade."
ur BTH häftepos 11104030, lektör Hans-Evert Renérius