Läs mer
Författaren beskriver psykiatrisk problematik och hur denna kan vara kopplad till självskadande beteende hos ungdomar och ger råd till behandlare som möter dessa ungdomar och deras föräldrar. Ett särskilt kapitel ägnas åt skolan. Vad bör skolpersonalen vara särskilt uppmärksam på och hur kan de hantera problemet?
Boken innehåller flera fallstudier som bygger på författarens egna erfarenheter av behandling av ungdomar med självskadande beteende. Ett upplägg för behandling av impulsivt självskadande ungdomar presenteras. I boken finns också ett självskattningsformulär för mindfulness.