Name: Det lekande, lärande barnet
Brand: Liber
Price: 273 SEK
Availability: InStock

Content Card - Image - Book

6 Building Activities for Middle School Students

Content Card - Image - Office 2

9 Skills Need in the Future Workforce

Content Card - Image - Office

5 Ways Teachers in Rural Can Make a Difference

Läs mer

Hoppsan, inga produkter matchar din sökning. Prova att bredda din sökning eller sök inom en annan kategori.

Digital (elevlicens)

Digital (lärarlicens)

Digitalt Övningsmaterial (elevlicens)

Övningboken kan kombineras med heldigitalt

text1

När du beställt får du instruktioner via e-post hur du får tillgång till filen.

text2

text3

Beställ samma antal som du har elever, minsta antal 20. Till varje grupp ingår 2 lärarlicenser av alla komponenter. 

text4

Vid beställning behöver du ange referensnumret från tidigare abonnemang eller utvärderingsabonnemang. Du hittar referensnumret i våra e-postutskick eller på sidan Skolabonnemang i din profil.

Om du inte har något referensnummer kan du ange L0000.

text5

I en grupplicens ingår 30 elevlicenser och 2 lärarlicenser.

Vill du beställa till flera grupper, lägg till en grupp i taget i varukorgen.

text6

Beställ till minst 25 elever. En Digital Max lärare medföljer.

text8

Licens (12 mån) till det digitala materialet levereras per e-post.

text9

Product page

Planera, individanpassa och följ hur eleverna arbetar i sina digitala läromedel, ja, det mesta du behöver för undervisningen ingår. Oavsett om dina elever har digitala eller tryckta läromedel.

Kom ihåg din lärarlicens!

Övningsbok

Övningsboken fungerar ännu bättre med digitalt övningsmaterial.

Variera och individanpassa undervisningen - prisvärt paket.

Få ut mer med Digitalt Övningsmaterial

Extramaterial

Köps ofta tillsammans

Beställning

Bli avtalskund

Om Liber

Event

Nyhetsbrev och kataloger

Kontakt

Lediga jobb

Bli författare

Rättigheter

Köpvillkor

Integritetspolicy

Liber Online

Kvalitetspolicy för läromedel

Beställ samma antal som du har elever i gruppen. Till varje grupp du beställer ingår 2 lärarlicenser. 

Vid beställning behöver du ange referensnumret från tidigare abonnemang eller utvärderingsabonnemang. Du hittar referensnumret i våra e-postutskick eller på sidan Skolabonnemang i din profil. 

Om du inte har något referensnummer kan du ange L0000.

I en grupplicens ingår 30 elevlicenser och 2 lärarlicenser. 

noText

Som privatperson kan du handla hos våra återförsäljare Bokus och Adlibris. Har du frågor eller behöver hjälp?

För att använda och aktivera dina digitala produkter

Logga in i Liber Online

Handla som avtalskund (vi säljer inte till elever/privatpersoner)

(endast för avtalskunder, inte privatpersoner)

Logga in i butiken

Logga in

Grundskola

Gymnasium/Vux

Köpa digitala läromedel

Kom i gång

Digitaliseringshjälp

Distansundervisning

Skolledare

Högskola

Navigation

I <b>Det lekande lärande barnet</b> beskriver författarna sitt arbete med att ta fram en teoretisk grund för pedagogiken inom förskolan. Denna teoretiska grund benämns utvecklingspedagogik och knyts till förskolans tradition och andra förskolepedagogiska ansatser.

Centralt för teoriutvecklingen är metaforen ”Det lekande lärande barnet”. Detta lekande lärande barn, som gestaltas i boken, är ett kreativt, aktivt och erfarande barn som skapar mening och förståelse för sin omvärld i interaktion med andra barn och vuxna. Leken blir då en av många arenor för barns lärande, en lek där barn spontant agerar både på en kommunikativ och en metakommunikativ nivå. Men också där läraren skapar förutsättningar för barns kognitiva och metakognitiva reflekterande. Här framträder lärarens kompetens som såväl en fråga om att ”fånga” barns intentioner som att arrangera och få barn intresserade.

Maj Asplund Carlsson är professor i utbildningsvetenskap vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Ingrid Pramling Samuelsson är professor i pedagogik med inriktning mot de tidiga barnaåren vid Institutionen för pedagogik och didaktik, Göteborgs universitet.

Varukorg

Det lekande, lärande barnet

i en utvecklingspedagogisk teori

Serie

Författare

ISBN

Omfång

Utgiven

Upplaga