Barnperspektiv och barnens perspektiv i teori och praktik

Lekens flertydighet : Om barns lek i en institutionaliserad barndom

Hållbar utveckling : Att undervisa utifrån helheter och sammanhang

Anna bråkar : att göra jämställdhet i förskolan

Dramabok

God utbildning i mätningens tidevarv

Att utveckla elevers tänkande : – en teoretisk praktika

Du har huvudrollen i ditt liv : Om forumspel som pedagogisk metod för frigörelse och förändring

Att lära andra lära : - medveten strategi för lärande i förskolan

Värdegrunden - finns den?