Name: Att lära andra lära
Brand: Liber
Price: 247 SEK
Availability: InStock

Content Card - Image - Book

6 Building Activities for Middle School Students

Content Card - Image - Office 2

9 Skills Need in the Future Workforce

Content Card - Image - Office

5 Ways Teachers in Rural Can Make a Difference

Läs mer

Hoppsan, inga produkter matchar din sökning. Prova att bredda din sökning eller sök inom en annan kategori.

Digital (elevlicens)

Digital (lärarlicens)

Digitalt Övningsmaterial (elevlicens)

Övningboken kan kombineras med heldigitalt

text1

När du beställt får du instruktioner via e-post hur du får tillgång till filen.

text2

text3

Beställ samma antal som du har elever, minsta antal 20. Till varje grupp ingår 2 lärarlicenser av alla komponenter. 

text4

Vid beställning behöver du ange referensnumret från tidigare abonnemang eller utvärderingsabonnemang. Du hittar referensnumret i våra e-postutskick eller på sidan Skolabonnemang i din profil.

Om du inte har något referensnummer kan du ange L0000.

text5

I en grupplicens ingår 30 elevlicenser och 2 lärarlicenser.

Vill du beställa till flera grupper, lägg till en grupp i taget i varukorgen.

text6

Beställ till minst 25 elever. En Digital Max lärare medföljer.

text8

Licens (12 mån) till det digitala materialet levereras per e-post.

text9

Product page

Planera, individanpassa och följ hur eleverna arbetar i sina digitala läromedel, ja, det mesta du behöver för undervisningen ingår. Oavsett om dina elever har digitala eller tryckta läromedel.

Kom ihåg din lärarlicens!

Övningsbok

Övningsboken fungerar ännu bättre med digitalt övningsmaterial.

Variera och individanpassa undervisningen - prisvärt paket.

Få ut mer med Digitalt Övningsmaterial

Extramaterial

Köps ofta tillsammans

Beställning

Bli avtalskund

Om Liber

Event

Nyhetsbrev

Kontakt

Lediga jobb

Press

Rättigheter

Köpvillkor

Integritetspolicy

Liber Online

Kvalitetspolicy för läromedel

Beställ samma antal som du har elever i gruppen. Till varje grupp du beställer ingår 2 lärarlicenser. 

Vid beställning behöver du ange referensnumret från tidigare abonnemang eller utvärderingsabonnemang. Du hittar referensnumret i våra e-postutskick eller på sidan Skolabonnemang i din profil. 

Om du inte har något referensnummer kan du ange L0000.

I en grupplicens ingår 30 elevlicenser och 2 lärarlicenser. 

noText

Har du frågor eller behöver hjälp?

För att använda och aktivera dina digitala produkter

Logga in i Liber Online

Handla som avtalskund (ej för privatpersoner)

(endast för avtalskunder, inte privatpersoner)

Logga in i butiken

Logga in

Grundskola

Gymnasium/Vux

Distansundervisning

Skolledare

Digitaliseringshjälp

Kom i gång

Högskola

Navigation

Det här är en bok om både barns och vuxnas lärande, om hur förskollärare kan skapa optimala förutsättningar för barns lärande och om lärares eget lärande. Att lära andra lära – medveten strategi för lärande i förskolan innehåller rikligt med exempel på förändringsprocesser där förskollärare fördjupar sina teoretiska kunskaper och omsätter dem i sitt praktiska arbete. Varje kapitel avslutas med reflektionsfrågor för diskussion och fördjupning. Möjligheterna för barns lärande påverkas av hur läraren bemöter dem och vilka förutsättningar som barnen erbjuds att lära sig något, vare sig det sker i lärarstrukturerade och planerade situationer eller i mer improviserade sammanhang.

Ett av bokens kapitel behandlar arbetslaget – en unik och genuin resurs i förskolan och en viktig tillgång i förskolans kvalitetsarbete. Bland annat diskuteras sammansättningen av arbetslaget, olika kompetenser inom arbetslaget, pedagogiskt ledarskap, dokumentation, utvärdering samt vidareutveckling av ett nyanserat yrkesspråk. Även förskolans strukturella faktorer diskuteras i boken; fler barn i grupperna och minskad personaltäthet innebär att förskollärare utöver det pedagogiska uppdraget får allt fler arbetsuppgifter, där varje lärare måste hitta en balans mellan vad som bör genomföras och vad som är möjligt att genomföra i praktiken. 
Boken riktar sig både till lärarstudenter i grundutbildning och till verksamma förskollärare i fortbildning och yrkespraktik.

Ann-Charlotte Mårdsjö Olsson har skrivit denna populärvetenskapliga bok med grund i sin avhandling från 2005. Hon är en av deltagarna i Ingrid Pramling Samuelssons forskargrupp, som på olika sätt bidragit till forskningens utveckling inom early childhood education-fältet. Ann-Charlotte Mårdsjö Olsson har arbetat i flera olika forskningsprojekt och har en gedigen förankring i förskolans och fritidsverksamhetens praktiker.

Om författarna

En spännande bok att diskutera ute på förskolorna och som utmanar pedagogerna i deras möten med barnen.<br>
<i>ur BTJ Häftepos 10123056 Lektör Ulf Mårtensson</i>

Varukorg

Att lära andra lära

- medveten strategi för lärande i förskolan

Serie

Författare

ISBN

Omfång

Utgiven

Upplaga