Name: Digitala möjligheter i en lärmiljö för alla
Brand: Liber
Price: 170 SEK
Availability: InStock

Content Card - Image - Book

6 Building Activities for Middle School Students

Content Card - Image - Office 2

9 Skills Need in the Future Workforce

Content Card - Image - Office

5 Ways Teachers in Rural Can Make a Difference

Läs mer

Hoppsan, inga produkter matchar din sökning. Prova att bredda din sökning eller sök inom en annan kategori.

Digital (elevlicens)

Digital (lärarlicens)

Digitalt Övningsmaterial (elevlicens)

Övningboken kan kombineras med heldigitalt

text1

När du beställt får du instruktioner via e-post hur du får tillgång till filen.

text2

text3

Beställ samma antal som du har elever, minsta antal 20. Till varje grupp ingår 2 lärarlicenser av alla komponenter. 

text4

Vid beställning behöver du ange referensnumret från tidigare abonnemang eller utvärderingsabonnemang. Du hittar referensnumret i våra e-postutskick eller på sidan Skolabonnemang i din profil.

Om du inte har något referensnummer kan du ange L0000.

text5

I en grupplicens ingår 30 elevlicenser och 2 lärarlicenser.

Vill du beställa till flera grupper, lägg till en grupp i taget i varukorgen.

text6

Beställ till minst 25 elever. En Digital Max lärare medföljer.

text8

Licens (12 mån) till det digitala materialet levereras per e-post.

text9

Product page

Planera, individanpassa och följ hur eleverna arbetar i sina digitala läromedel, ja, det mesta du behöver för undervisningen ingår. Oavsett om dina elever har digitala eller tryckta läromedel.

Kom ihåg din lärarlicens!

Övningsbok

Övningsboken fungerar ännu bättre med digitalt övningsmaterial.

Variera och individanpassa undervisningen - prisvärt paket.

Få ut mer med Digitalt Övningsmaterial

Extramaterial

Köps ofta tillsammans

Beställning

Bli avtalskund

Om Liber

Event

Nyhetsbrev och kataloger

Kontakt

Lediga jobb

Bli författare

Rättigheter

Köpvillkor

Integritetspolicy

Liber Online

Kvalitetspolicy för läromedel

Beställ samma antal som du har elever i gruppen. Till varje grupp du beställer ingår 2 lärarlicenser. 

Vid beställning behöver du ange referensnumret från tidigare abonnemang eller utvärderingsabonnemang. Du hittar referensnumret i våra e-postutskick eller på sidan Skolabonnemang i din profil. 

Om du inte har något referensnummer kan du ange L0000.

I en grupplicens ingår 30 elevlicenser och 2 lärarlicenser. 

noText

Som privatperson kan du handla hos våra återförsäljare Bokus och Adlibris. Har du frågor eller behöver hjälp?

För att använda och aktivera dina digitala produkter

Logga in i Liber Online

Handla som avtalskund (vi säljer inte till elever/privatpersoner)

(endast för avtalskunder, inte privatpersoner)

Logga in i butiken

Logga in

Grundskola

Gymnasium/Vux

Köpa digitala läromedel

Kom i gång

Digitaliseringshjälp

Distansundervisning

Skolledare

Högskola

Navigation

I den här boken får du som lärare tips och idéer om hur du med enkla medel och små förändringar kan skapa en tillgänglig lärmiljö via digitala verktyg i klassrummet. Med hjälp av appar, program och webbtjänster kan du möta elevernas behov i undervisningen på ett enkelt och tydligt sätt. ”Det som är nödvändigt för vissa är bra för alla” är bokens genomgående tes.

Materialet fungerar i kurser på lärarutbildningen, i arbetslag eller individuellt. Alla kapitel har tydliga exempel kopplade till undervisningen och avslutas med reflektions- och diskussionsfrågor.

Katarina Eriksson är förstelärare med över 20 års erfarenhet från grundskolan. Utöver lärartjänsten arbetar Katarina som digital pedagogisk resurs i sin kommun. Hon håller i utbildningar, föreläser och anordnar workshops.
Eva Rännar är rådgivare i specialpedagogiska frågor och arbetar med digitalt lärande. Hon är utbildad specialpedagog med 20 års lärarerfarenhet. Eva har även erfarenhet av att hålla i utbildningar, föreläsningar och workshops.

Om författarna

Lektör Linus Björk ger boken helhetsbetyget 4 av 5. Både verksamma och blivande lärare kan enkelt ta till sig innehållet och implementera det i sitt dagliga arbete, menar Björk. Författarna fokuserar på vilka förutsättningar som krävs för att digitaliseringen ska vara effektiv, att göra inlärning möjlig eller tillgänglig för eleverna, vilket börjar med att ordna själva lektionsuppläggets struktur. Lösningar, metoder och arbetssätt diskuteras utifrån elevbehov, skriver han. (BTJ-häftet nr 7, 2020.)

Varukorg

Digitala möjligheter i en lärmiljö för alla

Serie

Författare

ISBN

Omfång

Utgiven

Upplaga