Name: Perspektiv på systematiskt kvalitetsarbete i förskolan
Brand: Liber
Price: 190 SEK
Availability: InStock

Content Card - Image - Book

6 Building Activities for Middle School Students

Content Card - Image - Office 2

9 Skills Need in the Future Workforce

Content Card - Image - Office

5 Ways Teachers in Rural Can Make a Difference

Läs mer

Hoppsan, inga produkter matchar din sökning. Prova att bredda din sökning eller sök inom en annan kategori.

Digital (elevlicens)

Digital (lärarlicens)

Digitalt Övningsmaterial (elevlicens)

Övningboken kan kombineras med heldigitalt

text1

När du beställt får du instruktioner via e-post hur du får tillgång till filen.

text2

text3

Beställ samma antal som du har elever, minsta antal 20. Till varje grupp ingår 2 lärarlicenser av alla komponenter. 

text4

Vid beställning behöver du ange referensnumret från tidigare abonnemang eller utvärderingsabonnemang. Du hittar referensnumret i våra e-postutskick eller på sidan Skolabonnemang i din profil.

Om du inte har något referensnummer kan du ange L0000.

text5

I en grupplicens ingår 30 elevlicenser och 2 lärarlicenser.

Vill du beställa till flera grupper, lägg till en grupp i taget i varukorgen.

text6

Beställ till minst 25 elever. En Digital Max lärare medföljer.

text8

Licens (12 mån) till det digitala materialet levereras per e-post.

text9

Product page

Planera, individanpassa och följ hur eleverna arbetar i sina digitala läromedel, ja, det mesta du behöver för undervisningen ingår. Oavsett om dina elever har digitala eller tryckta läromedel.

Kom ihåg din lärarlicens!

Övningsbok

Övningsboken fungerar ännu bättre med digitalt övningsmaterial.

Variera och individanpassa undervisningen - prisvärt paket.

Få ut mer med Digitalt Övningsmaterial

Extramaterial

Köps ofta tillsammans

Beställning

Bli avtalskund

Om Liber

Event

Nyhetsbrev och kataloger

Kontakt

Lediga jobb

Bli författare

Rättigheter

Köpvillkor

Integritetspolicy

Liber Online

Kvalitetspolicy för läromedel

Beställ samma antal som du har elever i gruppen. Till varje grupp du beställer ingår 2 lärarlicenser. 

Vid beställning behöver du ange referensnumret från tidigare abonnemang eller utvärderingsabonnemang. Du hittar referensnumret i våra e-postutskick eller på sidan Skolabonnemang i din profil. 

Om du inte har något referensnummer kan du ange L0000.

I en grupplicens ingår 30 elevlicenser och 2 lärarlicenser. 

noText

Som privatperson kan du handla hos våra återförsäljare Bokus och Adlibris. Har du frågor eller behöver hjälp?

För att använda och aktivera dina digitala produkter

Logga in i Liber Online

Handla som avtalskund (vi säljer inte till elever/privatpersoner)

(endast för avtalskunder, inte privatpersoner)

Logga in i butiken

Logga in

Grundskola

Gymnasium/Vux

Köpa digitala läromedel

Kom i gång

Digitaliseringshjälp

Distansundervisning

Skolledare

Högskola

Navigation

I den här boken presenteras en rad nya perspektiv på det systematiska kvalitetsarbetet i förskolan. Boken behandlar följande områden:
- Vad systematiskt kvalitetsarbete innebär i förskolan
- En historisk tillbakablick på hur utvärdering och bedömning av kvalitet vuxit fram och förändrats över tid
- Systematiskt kvalitetsarbete med barnet i centrum – från arbetslag till huvudman
- Att öppna upp för prövande av begreppet flerstämmig kvalitet i förskolan
- Pedagogisk dokumentation som en del i ett systematiskt kvalitetsarbete
- Det lärande samtalets betydelse i systematiskt kvalitetsarbete
- Pedagogiska relationer – kvalitetens brännpunkt
- Föräldrasamarbete och föräldradeltagande – två teman i det systematiska kvalitetsarbetet

Boken vänder sig till blivande och verksamma förskollärare, barnskötare, rektorer och huvudmän. Den kan med behållning också läsas av andra som är intresserade av förskolefrågor. 
I boken medverkar såväl yngre som mer erfarna forskare inom förskolans område: Linn Eckeskog, Christian Eidevald, Ingela Elfström, Sven Persson, Ingegerd Tallberg Broman, Ann-Christine Vallberg Roth, Elisabeth Åsén Nordström och Gunnar Åsén.

Bokens redaktör, Gunnar Åsén, är professor emeritus i didaktik vid Stockholms universitet och har i cirka 40 år forskat om olika förskolefrågor. Han har medverkat i flera statliga utredningar och utvärderingar, bland annat som projektledare för Skolverkets båda nationella utvärderingar av förskolan.

Varukorg

Perspektiv på systematiskt kvalitetsarbete i förskolan

Serie

Författare

ISBN

Omfång

Upplaga

Leverans