Musik 7–9 ringar in det centrala innehållet i musik enligt LGR-22. Läromedlet omfattar sju kapitel som består av en elevdel och en lärardel. Till detta tillkommer en materialbank som inkluderar ett 30-tal filmer, klingande exempel, noter och tabulatur samt elevvänliga arbetsbeskrivningar och checklistor.

Varje kapitel innehåller även Spotifyspellistor och Powerpointpresentationer.

Om serien

Musik 7-9 är ett digitalt läromedel som utgår från innehållet i kursplanen och omfattar en elevdel och en lärardel.

PEDAGOGISKA TANKAR

Elevdelen till läromedlet har tagits fram för att vara ett stöd till lärarledda genomgångar och lektioner. Texterna fungerar utmärkt att användas i arbetet med ett flippat klassrum eller som ett material att i efterhand befästa genomgångar med. Elevkapitlen inleds med en begreppslista och en kort introduktion. Introduktionen följs sedan av fakta och beskrivningar. Till dessa texter finns alltid minst ett lyssningsexempel. Kapitlen avslutas med en sammanfattning och en lista med musikaliska karaktärsdrag.

I lärardelen finns gott om material som stöttar dig som lärare. Bland annat finns PowerPoint-presentationer som kan användas som en introduktion till arbetsområdet genom en lärarledd genomgång eller vid ett avslutande moment som repetition. Presentationerna är bild- och stödordsbaserade och används därför med fördel i kombination med elevdelens faktatexter som manus.

Läromedlet uppmuntrar till ett aktivt lärande. Under rubrikerna "Lyssna och samtala", "Musicera", "Skapa" samt "Ämnesövergripande tips" hittar du förslag på uppgifter i varje avsnitt. Samtliga delar har även Spotifyspellistor kopplade till sig där du hittar musiken som nämns i kapitlet så väl som tips på annan musik som är relevant i sammanhanget. Sist i lärarhandledningen finns källhänvisning samt tips på ytterligare läsning/lyssning i ämnet för dig som lärare.

INNEHÅLL

Läromedlet består av sju kapitel som beskrivs i korthet nedan. I kapitlet "Orkesterns instrument" möter eleverna symfoniorkesterns instrument och orkesterns historia. I kapitlet "Röst och hörsel" finns information om hur ljud uppstår och hur hörseln fungerar. Röstlägen, stämmor, målbrott, röstproblem, svenska sångtraditioner och sångtekniker finns även representerat tillsammans med röst- och hörselvård Kapitlet "Musik genom tiderna - konstmusik" står epokerna barocken, klassicismen och romantiken i fokus. I kapitlet finns även en kortare beskrivning av musiken från antiken, medeltiden, renässansen samt modernismen inkluderat impressionism och expressionism. I kapitlet "Musik genom tiderna - folkmusik" möter eleverna några traditionella instrument inom den svenska folkmusiken samt vallmusik, ballader och skillingtryck. Kapitlet innehåller också en del där eleverna får möta musik från olika delar av världen. I kapitlet "Musik genom tiderna - populärmusik" möter eleverna artister och musikaliska strömningar från 1900-talets början och framåt. Från 1950 är avsnitten uppdelade årtiondesvis. I kapitlet "Musiken runt omkring oss" fördjupas elevens kunskap om hur musik används i olika sammanhang. De får möta musik med olika budskap samt lära sig om upphovsrätt. I kapitlet "Resurser" finns en begreppslista med musikaliska begrepp. I kapitlet finns också en enkel musikteori. Där finns även kortare uppgifter eleven kan göra som en kort avstämning.

OM FÖRFATTARNA

Carolina Di Maria och Lovisa Hellström är legitimerade musiklärare.