Hur blir man matematisk? : Att skapa nya relationer till matematik och genus i arbetet med yngre barn

Kreativa lärprocesser : Estetik och undervisning i förskolan

Att arbeta med tema i förskolan

Att bli lärare i SO

Barns digitala aktiviteter : Samspel mellan barn, lärare och digitala teknologier i förskolan

Hem och förskola : Samverkan i förändring

Skolcoachboken : Egen utveckling – gemensam framgång

Förändringsledning i praktiken : Mod att leda skola

Estetiska uttrycksformer i teori och praktik : Bild-, drama- och musikdidaktik

Digitala möjligheter i en lärmiljö för alla