Åk F-3
Matematik Alfa Mini
Bygger på ett utforskande sätt att ta sig an matematik. Övningarna och aktiviteterna är anpassade till elevernas kognitiva utveckling.
3 snabba fördelar
Utforskande matematik – prövad i klassrummet
Bygger förtroende till den egna förmågan
-
Undervisningen sker stegvis från konkreta till mer abstrakta moment.
-
Eleverna får många tillfällen till repetition och variation.
-
Bidrar till att befästa elevernas matematikkunskaper samtidigt som deras tilltro till den egna förmågan stärks.
Allt du behöver i din undervisning
Variationsrikt stöd till dig som lärare som gör att du kan vägleda elevernas utforskande av:
-
Matematiska strategier
-
Modeller
-
Samband och begrepp
Beprövad och forskningsbaserad
-
Har prövats ut av hundratals elever för att säkerställa att den fungerar bra i undervisningen.
-
Forskning som bygger på klassrumsnära studier garanterar att serien stärker både lärarens handlingsutrymme och elevernas matematiska förståelse.
Alla – Par – Enskilt
I varje kapitel finns 3–4 avsnitt som inleds med APE som är en aktivitet i tre steg. Kommunikation mellan lärare och elever, konkret material och stödstrukturer är centrala.
-
Alla - lärare och elever tillsammans utforskar nya modeller, strategier, metoder, samband och begrepp.
-
Par - eleverna tränar i par.
-
Enskilt – eleven prövar och befäster på egen hand.
Uppgifter i olika nivåer
Uppgifterna i grundboken har en tydlig progression i tre nivåer.
-
Nivå ett startar med den uppgiftstyp som eleverna utfört i APE.
-
I Nivå två och tre minskar stödstrukturer och abstraktionsnivån ökar successivt.
Hur varje elev ska förhålla sig till nivåerna vet förstås du som lärare bäst, utifrån elevernas förkunskaper
Om författarna
-
Conny Welén är författare till Matematik Alfa Beta Gamma och Matematik XYZ. Han har lång erfarenhet som högstadielärare i matematik och NO. Conny har gedigen erfarenhet av att utveckla både analoga och digitala läromedel.
-
Tuula Koljonen är lektor i matematikdidaktik och specialpedagogik vid Linköpings och Mälardalens universitet. Genom internationella samarbeten och klassrumsnära studier bidrar hon till att stärka både lärares handlingsutrymme och elevers matematiska förståelse.
-
Josefin Thorsten är förstelärare i matematik och undervisar i F–3 i Nyköping. Som föreläsare och läromedelsförfattare brinner hon för att skapa glädje och självförtroende i matematikämnet.
Missa inga nyheter
Prenumerera på Libers nyhetsbrev för att se och prova den nya utgivningen, få inspiration, erbjudanden och inbjudningar till event.
Prenumerera