Skola

Vi har intervjuat språkläraren Jonatan Tensetti, tillsammans med kollegan Joel Rangsjö har han formulerat en bok om hur AI kan stärka det kompensatoriska lärandet i skolan.

Legimus, en tjänst för tillgänglig litteratur, missbrukas i hög grad. Detta hotar förlagens lönsamhet och författarnas ersättning, vilket kan leda till minskad tillgång på svenskspråkig kurslitteratur.

Med ett starkt engagemang och tydligt ledarskap är Amra Zulic, rektor på Hackebackeskolan i Lessebo, en förebild inom svensk skola. Nu tilldelas hon Libers Skolledarstipendium på 50 000 kronor ur Helge Åkerlunds Donationsfond.

Daniel Sandin har skrivit ett nytt läromedel för nivå 1 och 2 i religionskunskap. ”Religion och människa” är anpassat till Gy25, och ger en mänsklig, nutida och nyanserad bild av religion.

Hur kommer Gy25 att påverka läromedlen för yrkesprogrammen? På Liber förbereder vi oss för omfattande förändringar. Marika von der Lancken, utgivningsansvarig, berättar om arbetet med att ta fram högkvalitativa läromedel som möter både utbildningens och branschens krav.

Camilla och Patricia föreläser, håller workshops och skriver böcker med fokus på hur digitala verktyg kan användas för att stötta alla elevers kunskapsutveckling. Nu lanserar vi deras nya bok: Fullt fokus – en handbok i digital studieteknik. Läs intervjun om boken och deras arbete!

Nadia Swelem är författare till vår läromedelsserie Mitt Språk är arabiska. Hennes texter utgår från elevernas vardagliga miljö i Sverige, samtidigt som de är politiskt och religiöst neutrala. Vi fick en pratstund med Nadia där hon berättade mer om tanken bakom böckerna och hur de kan hjälpa elever att bekanta sig med det arabiska alfabetet.

Läraren Jennifer Granberg Moudi är en av tusentals lärare som kombinerar Libers läromedel med matteappen Magma i undervisningen. Läs intervjun med Jennifer där hon berättar mer om hur Alfa, Beta, Gamma används optimalt i det smidiga och nytänkande matteverktyget.

Lennart Undvall är matematikläraren och läromedelsförfattaren som har inspirerat generationer av elever runt om i Sverige. Hans passion för matematik och lärande har gjort honom till så nära kändis det går bland lärare och elever, och i år fyller hans matematikserie XYZ hela 50 år.

På vilka sätt rimmar den reviderade gymnasieläromedelsserien Escalade med aktuell forskning om språkinlärning och språkliga aspekter av undervisning? Vi lät forskaren Viktoria Waagaard, tillika en av seriens tre författare, berätta närmare hur bland annat språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, muntlighet i klassrummet och formativ bedömning kan bidra till en framgångsrik undervisning i franska.

Läs om hur Anna Lindstams, segmentsansvarig, tankar går kring framtagandet av nya läromedel och vad som påverkar det arbetet.

Patrik Riddersporre, segmentsansvarig, ägnar sina dagar åt att inventera utgivningen och besöka elever och lärare på gymnasieskolor i Sverige. Ett ständigt pågående arbete är att rekrytera författare till kommande utgivning.

Sara Bruun är språkläraren och författaren som på riktigt brinner för att lära barn att läsa och skriva. Tillsammans med Liber har hon tagit fram en unik modell för intensivläsning och avkodningsträning som hjälper eleverna i sin språk- och skrivutveckling. Läs mer och bli inspirerad av Saras läsprojekt!

Att arbeta riktat och systematiskt med att stärka elevernas språk och ordförråd är något som många lärare har ett behov av, något som Lejla Mandzic och Ingrid Thulin Ohlander, författare till Liber Läs! Ordkunskap har tagit fasta på. Vi fick den stora äran att prata lite med Lejla och Ingrid – läs intervjun här!

Koncernernas intåg på skolmarknaden drar skolsystemet åt ett håll som varken väljarna eller lärarna står bakom. Möt redaktörerna bakom antologin Skolan efter marknaden, som berättar vad marknadsmekanismerna gör med lärarna och skolväsendet. Vilka är de potentiella vägarna framåt?

Binogi och Liber inleder digitalt samarbete för att stödja elever och lärare ytterligare. Läs mer här!

Ett riktigt bra läromedel ska innehålla representation, mångfald, spännande teman och verkliga berättelser med riktiga människor. Det menar Anna Windirsch, författaren till vårt nya läromedel Liber Engelska för årskurs 4-6. Anna bor med sin familj i Årsta i Stockholm och arbetar som mellanstadielärare i SO, svenska och engelska. Vi fick den stora äran att prata lite med Anna om Liber Engelska ¬– häng med!

Skriv begripligt så att både lärare och elever förstår. Det är en devis som författaren Lennart Undvall lever efter när han tar fram läromedel.

Hur och när upplever eleverna undervisningen som meningsfull? Författarna Ruhi Tyson och Jesper Sjöström undersöker hur man kan jobba mer bildningsorienterat i klassrummet.

Matematiksvårigheter är ett känsligt ämne och många elever kämpar hårt för att pusselbitarna ska falla på plats. Här får du några tips som kan underlätta för eleverna i matteundervisningen.

Fredrik Zimmerman svarar på fem frågor om sin nya bok och hur man bör gå till väga för att göra skolan mer begriplig för alla elever.

Vi fick en pratstund med Christina Walldin, en av författarna bakom gy/vux-läromedlet Hälso- och sjukvård 2.

Hur pratar ni om viktiga frågor som känslor, samtycke och relationer i klassrummet? Ta del av vårt fina värdegrundsmaterial och få tips på hur ni kan arbeta i klassen.

Läslust är inte något som kommer per automatik. Här delar vi med oss av några enkla tips som kanske kan hjälpa dig att motivera eleverna att läsa mer.

Liber Engelska 7-9 har verkligen varit något alldeles speciellt att jobba med. Och roligt! Vi har pratat med Johan Wain Jartelius, en av flera författare bakom det nya läromedlet, och bett honom berätta om de största utmaningarna med att skriva läromedlet och hur du kan använda det för att jobba med elever på olika nivåer.

Digitala läromedel gör det smidigare än någonsin att ge alla individer en chans att lyckas med sina studier. Samtidigt får du som lärare ännu bättre stöd i att planera, genomföra och följa upp din undervisning. Du sparar värdefull tid och kan fokusera mer på ditt viktigaste uppdrag – att se, inspirera och stötta dina elever.

Ett bra läromedel har inte bara ett kvalitetssäkrat och forskningsbaserat innehåll i linje med ämnesplanen – du som lärare ska också kunna förvänta dig ett gediget stödmaterial som hjälper dig både i och utanför klassrummet.

Hur kan vi hjälpa våra elever att minnas allt vi går igenom? Kognitionsvetenskap är ett hett ämne som seglat upp på agendan, och något som framöver kommer att ta ännu större plats i lärarutbildningen.

Höstterminen 2022 börjar den nya läroplanen Lgr22 för grundskolan att gälla. Det innebär en hel del förändringar i kursplanerna.

Så gjorde vi för att lyckas med vår sfi-undervisning.